Возможности цифровой трансформации – яркая точка в портрете вьетнамских учителей
6 ноября Министерство образования и подготовки кадров Вьетнама сообщило, что Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) опубликовала результаты международного исследования учителей по вопросам преподавания и обучения TALIS-2024, в котором приняли участие 55 стран и территорий. Вьетнам признан одной из стран-образцов по уровню участия и качеству проведения исследования.