По мнению опытных экспертов, это достижение отражает уровень профессионального мастерства вьетнамских человеческих ресурсов.
Два отличных участника, завоевавших серебряные медали на Всемирном конкурсе профессионального мастерства – 2022, – это Нгуен Тхань Тунг (в категории фрезерования с ЧПУ) и Нгуен Суан Тхай (в категории работы на токарном станке с ЧПУ). По информации Главного управления профессионального образования при Министерстве труда, инвалидов войны и социального обеспечения, вьетнамская команда состояла из 11 участников, соревновавшихся в 10 категориях, включая мехатронику, облачные вычисления, установку информационного сетевого кабеля, водные технологии, электроустановку, фрезерование с ЧПУ, работу на токарном станке с ЧПУ, механическое проектирование САПР, программные решения для информационных технологий и дизайн прически. Конкурс этого года привлекло особое внимание предприятий. Многие предприятия направили специалистов в образовательные учреждения для обучения конкурсантов и оснащения их новыми технологиями.
Прилагая усилия для стратегии развития профессионального образования, с 2020 года Главное управление профессионального образования организовало назначение Посла профессиональных навыков Вьетнама по каждому году для чествования и распространения ценности и гордости за вьетнамских конкурсантов, завоевавших медали на конкурсах профессионального мастерства АСЕАН и сертификаты отличного профессионального мастерства или выше на всемирных конкурсах профессионального мастерства. В ходе трехкратной организации были чествованы 28 конкурсантов, многие из которых стали директорами предприятий, преподавателями в профессионально-технических училищах или работают на престижных предприятиях с высокой заработной платой.
Председатель Совета Ханойского высокотехнологичного профессионального колледжа кандидат наук Фам Суан Кхань сказал, что положительные результаты участия в конкурсах подтверждают тот факт, что работа по развитию профессиональных навыков во Вьетнаме идет по правильному пути. Это привлечение общественных ресурсов к организации конкурсов, особенно призыв, привлечение к участию крупных технологических предприятий, чтобы помочь улучшить навыки обучающихся.
«Чествование призеров и послов профессиональных навыков Вьетнама показывает, что профессиональное образование становится все более важным, а также демонстрирует способность вьетнамцев получить доступ к профессии и технологиям в эпоху международной интеграции», – подчеркнул кандидат наук Фам Суан Кхань. Разделяя ту же точку зрения, начальник Главного управления профессионального образования Чыонг Ань Зунг добавил, что в ближайшее время необходимо ускорить цифровую трансформацию и обновить методику обучения в профессиональном образовании. Соответственно, необходимо включить в систему профессионального образования новые знания, навыки и модели управления образованием. Система профессионального образования Вьетнама также должна заручиться поддержкой и сотрудничеством международных образовательных организаций для повышения потенциала системы профессионального образования Вьетнама.
