На совещании ректоров вузов АСЕАН+3 были обсуждены решения о развитии высшего образования

19 и 20 ноября Университет Кантхо организует 7-е совещание ректоров вузов АСЕАН+3 на тему «Преодоление границ: Укрепление сетей, обеспечение качества и содействие устойчивому сотрудничеству АСЕАН+3».

Профессор, кандидат наук Нгуен Тхань Фыонг, Председатель Совета университета Кантхо выступает на совещании. Фото: ВИА
Профессор, кандидат наук Нгуен Тхань Фыонг, Председатель Совета университета Кантхо выступает на совещании. Фото: ВИА

На совещании профессор, кандидат наук Нгуен Тхань Фыонг, Председатель Совета университета Кантхо, отметил, что впервые вьетнамское высшее учебное заведение организует форум высокого уровня для руководителей университетов блока АСЕАН+3, что открывает широкие возможности для стратегического сотрудничества в области обучения, научных исследований, цифровой трансформации и подготовки высококвалифицированных человеческих ресурсов.

В ходе дискуссий делегаты предложили многие стратегические решения для развития системы университетов региона АСЕАН, такие как расширение совместных программ обучения и программ двойных дипломов, создание совместных исследовательских кластеров для решения местных задач, расширение обмена студентами и преподавателями, углубление сотрудничества с бизнесом и международными организациями, продвижение цифровой трансформации в управлении университетами в направлении модели «умного университета».

vna-potal-hoi-nghi-hieu-truong-asean3-stand-1.jpg
Доцент, кандидат наук Танапан Лайпракобсуп, исполнительный директор Сети университетов АСЕАН выступает на совещании. Фото: ВИА

Доцент, кандидат наук Танапан Лайпракобсуп, исполнительный директор Сети университетов АСЕАН, отметил, что Сеть всегда подтверждает свою приверженность принципу размещения качества высшего образования в центре внимания. Он подчеркнул необходимость не только создания общих стандартов, но и повышения «устойчивости» и «институционального иммунитета» университетов в регионе. Доцент, кандидат наук Танапан Лайпракобсуп подчеркнул важность обеспечения внутреннего качества, включая системы, процессы и механизмы самооценки – самосовершенствования качества… Это основа для самоконтроля, постоянного совершенствования и устойчивого развития высших учебных заведений.

рекомендуем

Back to top