Согласно статье, вьетнамские школьники учатся в одной из лучших систем образования в мире, что отражается в их выдающихся результатах на международных конкурсах чтения, математики и естественных наук.
Последние данные Всемирного банка (ВБ) показывают, что по сумме академических баллов вьетнамские учащиеся превосходят своих сверстников не только в Малайзии и Таиланде, но и в Великобритании, Канаде и других странах более чем в шесть раз.
В статье указывается, что секрет отличия кроется в классе: дети больше учатся в школе, особенно в первые годы жизни.
5 вьетнамских вузов вошли в мировой рейтинг университетов QS
В исследовании, проведенном в 2020 году, г-н Абхиджит Сингх из Стокгольмской школы экономики обнаружил более высокую продуктивность школ во Вьетнаме посредством проверки данных идентичных тестов, выполненных учащимися из Эфиопии, Индии, Перу и Вьетнама. Он заявил, что вьетнамские дети в возрасте от пяти до восьми лет превосходят сверстников в других странах.
Исследование, опубликованное в 2022 году исследователями из Центра глобального развития в Вашингтоне (США), показало, что в 56 из 87 развивающихся стран зафиксировано ухудшение качества образования с 1960-х годов. Вьетнам – одна из немногих стран, где школы последовательно противоречат этой тенденции.
Вьетнамские учителя хорошо справляются со своей работой, потому что ими хорошо управляют. Они проходят частые тренинги и могут сделать занятия более увлекательными.
Согласно статье, КПВ также уделяет большое внимание развитию образования и обеспечивает корректировку политики для обновления программ и стандартов обучения.
Вьетнамские провинции обязаны выделять 20% своего бюджета на образование, что способствует обеспечению региональной справедливости.
Однако в статье также указываются проблемы, стоящие перед вьетнамской системой образования. Компаниям все чаще нужны работники с более хорошими навыками, например навыками управления командой, которым не обучены вьетнамские школьники.
Рост городов также привлек мигрантов сюда, перегружая городские школы. Все больше и больше учителей бросают профессию, чтобы искать высокооплачиваемую работу в частном секторе.
В статье делается заключение, что для того, чтобы Вьетнам оставался страной с самым высоким качеством образования, Правительству необходимо решать эти проблемы. Как говорил об этом Президент Хо Ши Мин, следует уделять постоянное внимание обучению.
