Конференция ACT+1:

Вьетнам подчеркивает роль учителей в применении ИИ в школах

Представитель вьетнамской делегации на конференции предложила модель руководства, направленную на эффективную интеграцию ИИ при сохранении человеческого взаимодействия и мотивации учащихся к обучению.

Делегация Профсоюза работников образования Вьетнама принимает участие в конференции ACT+1 в Сингапуре. (Фото: Нгок Кхыонг/ВИА)
Делегация Профсоюза работников образования Вьетнама принимает участие в конференции ACT+1 в Сингапуре. (Фото: Нгок Кхыонг/ВИА)

С 22 по 25 октября в Сингапуре состоялась 40-я конференция Совета учителей АСЕАН и Республики Корея (ACT+1) на тему «Определяя наше будущее: Учителя задают направление; единство в отношениях; движущая сила – искусственный интеллект (ИИ)». Вьетнамскую делегацию на конференции возглавил кандидат наук Нгуен Нгок Ан, председатель Профсоюза работников образования Вьетнама.

В ходе выступления на первой сессии представления национальных докладов кандидат наук Чинь Тхи Кюи, входившая в состав вьетнамской делегации, проанализировала роль, возможности и вызовы, связанные с применением ИИ в системе общего образования Вьетнама, а также предложила модель руководства, направленную на эффективную интеграцию ИИ при сохранении человеческого взаимодействия и мотивации учащихся к обучению.

Выступающая предложила модель руководства, состоящую из четырех уровней: стиль руководства, механизмы руководства, области интеграции ИИ и результаты интеграции ИИ. В модели подчеркивается необходимость повышения компетенций в использовании ИИ, усиления управления данными, обеспечения равенства в образовании, сохранения профессиональной самостоятельности учителей и ориентации на человека.

По мнению выступающей, эффективная интеграция ИИ прежде всего является вопросом руководства и управления школой. Она также предложила продолжить проверку этой модели на практике в системе образования Вьетнама.

В рамках конференции состоялись многочисленные семинары и дискуссии по вопросам применения ИИ в образовании, методики преподавания и профессионального развития учителей, а также различные мероприятия для общения и установления контактов между участниками.

По итогам конференции была принята резолюция, подтверждающая ведущую роль учителей в применении ИИ, необходимость защиты отношений между учителями и учениками, повышения цифровой грамотности, обеспечения соблюдения этических норм и равенства в образовании. В резолюции также содержится призыв к профсоюзным организациям-членам Совета разработать национальные планы реализации, активизировать обмен опытом и укреплять региональное сотрудничество.

Нянзан

рекомендуем

Back to top