Вьетнамские школьники входят в число лидеров программы оценки учебных достижений в странах Юго-Восточной Азии

10 мая Министерство образования и подготовки кадров Вьетнама сообщило о предварительных результатах участия в программе оценки учебных достижений учащихся начальной школы в регионе Юго-Восточной Азии (SEA-PLM) 2024 года. Школьники Вьетнама входят в число лидеров по трем направлениям: математика, чтение и письмо.
Вьетнамские школьники входят в число лидеров по трем направлениям: математика, чтение и письмо.
Вьетнамские школьники входят в число лидеров по трем направлениям: математика, чтение и письмо.

В программе SEA-PLM 2024 года приняли участие 7 стран: Камбоджа, Тимор-Лешти, Лаос, Мьянма, Малайзия, Филиппины и Вьетнам. Вьетнам успешно провел пилотное тестирование программы в 2023 году в 30 начальных школах в 9 провинциях и городах, а также официальное тестирование программы в 2024 году в 152 учебных заведениях начального образования в 53 провинциях и городах по всей стране.

Программа SEA-PLM направлена на оценку степени достижения учениками начальной школы в странах Юго-Восточной Азии образовательных целей, особенно в таких областях, как, письмо, математика и глобальное гражданство. Это первая программа, основанная на общих ценностях АСЕАН, использующая сложную систему оценки для измерения способности применять знания и навыки на практике.

SEA-PLM реализуется в координации с рядом международных партнеров, таких как ЮНИСЕФ, Всемирный банк, Фонд развития Республики Корея – АСЕАН (AKCF). Участие Вьетнама в SEA-PLM направлено на объективную оценку качества образования по региональным стандартам, анализ текущей ситуации и предложение образовательной политики для повышения качества национального образования. Это также возможность для Вьетнама интенсивнее интегрироваться в регион в сфере образования.