1. Принятие Резолюции № 71-NQ/TW о прорыве в развитии образования и подготовки кадров
22 августа 2025 года Политбюро приняло Резолюцию № 71-NQ/TW о прорыве в развитии образования и подготовки кадров. Резолюция вновь подтвердила позицию о том, что образование и подготовка кадров являются первоочередной национальной политикой, и стала первой партийной резолюцией, в которой прямо утверждается, что образование и подготовка кадров являются решающим фактором будущего нации, ключевым двигателем прорывного развития страны.
На всенациональной конференции по изучению и реализации резолюций ЦК КПВ, в том числе Резолюции № 71-NQ/TW, Генеральный секретарь ЦК КПВ То Лам подчеркнул: инвестиции в образование – это инвестиции в укрепление и приумножение «основополагающей энергии государства», инвестиции в будущее нации. Это ключевая из всех ключевых сфер, основной драйвер роста производительности, прорыва национальной конкурентоспособности и формирования устремленности к развитию.
2. Партия и Государство уделяют особое внимание образованию
Наряду с Резолюцией № 71-NQ/TW Политбюро утвердило ряд стратегических установок и решений в сфере образования и подготовки кадров: решение о полной отмене платы на обучение для учащихся государственных образовательных учреждений – от дошкольного учреждения до окончания средней школы по всей стране; согласие на разработку Национальной целевой программы модернизации и повышения качества образования и подготовки кадров на 2026-2035 годы; согласие на инвестирование в строительство 248 общеобразовательных школ-интернатов с начальным и неполным средним образованием в приграничных сухопутных общинах, из которых 100 школ должны быть завершены уже в 2026 году.
Эти решения свидетельствуют об особом внимании Партии к образованию и подготовке кадров и служат важной политической основой для того, чтобы Национальное собрание и Правительство в рамках своих полномочий приняли целый ряд нормативно-правовых актов для институционализации и практической реализации данных установок.
3. Прорыв в формировании институциональной базы в сфере образования
2025 год считается годом прорыва в создании образовательных учреждений: было принято и подготовлено к принятию 99 правовых актов, резолюций, постановлений и циркуляров, что свидетельствует о значительных усилиях и высокой решимости Министерства образования и подготовки кадров.
В 2025 году Национальное собрание приняло четыре законопроекта, относящихся к сфере образования и подготовки кадров: Закон о педагогах, Закон о внесении изменений и дополнений в ряд положений Закона об образовании, Закон о высшем образовании (в новой редакции), Закон о профессиональном образовании (в новой редакции).
Эти документы формируют важную и всеобъемлющую правовую основу для функционирования современной, согласованной и эффективной системы образования в предстоящий период.
4. Первая конференция партийной организации Министерства образования и подготовки кадров
21 августа состоялась первая конференция партийной организации Министерства образования и подготовки кадров на срок работы 2025-2030 годов. Мероприятие прошло в условиях, когда страна добилась значительных достижений, подтвердив возросшие масштабы, потенциал, позиции и международный авторитет.
Конференция имела особое значение, определив стратегические ориентиры для дальнейшего обновления системы образования и подготовки кадров, повышения качества обучения, удовлетворения потребностей в высококвалифицированных человеческих ресурсах и содействия реализации целей социально-экономического развития страны в период 2025-2030 годов.
5. Цикл мероприятий и событий, посвященных 80-летию традиционного дня сферы образования
Торжественная церемония празднования 80-летия традиционного дня сферы образования состоялась 5 сентября одновременно с церемонией открытия нового учебного года и стала особым событием с участием руководителей Партии и Государства, а также руководства провинций и городов. Это было не только поводом оглянуться на славные достижения системы образования за 80 лет строительства страны, но и возможностью наглядно продемонстрировать особое внимание руководства Партии и Государства, а также всего общества к делу «воспитания человека».
Ранее, начиная с 28 августа, в рамках Выставки достижений страны на тему «80 лет по пути Независимости – Свободы – Счастья», Министерство образования и подготовки кадров организовало выставку «80 лет образования в развитии страны». Экспозиция стала возможностью отдать должное выдающимся достижениям отрасли образования, подтвердить ее ключевую роль и историческую миссию в деле строительства и защиты Отечества, а также международной интеграции.
6. Реорганизация и оптимизация организационной структуры Министерства образования и подготовки кадров
В 2025 году, реализуя План Центрального руководящего комитета по подведению итогов выполнения Резолюции № 18-NQ/TW о реорганизации и оптимизации структуры политической системы в целях повышения ее компактности, действенности и эффективности, Министерство образования и подготовки кадров представило Правительству проект, по итогам которого было издано Постановление № 37/2025/NĐ-CP от 26 февраля 2025 года, определяющее функции, задачи, полномочия и организационную структуру Министерства образования и подготовки кадров.
7. Завершение цикла обновления программ и учебников общего образования
2025 год ознаменовал собой завершение полного цикла внедрения программ и учебников общего образования – от 1-го до 12-го класса, что принесло значимые результаты как вширь, так и вглубь, отвечая целям комплексного обновления системы общего образования.
2025 год также стал годом реализации Министерством образования и подготовки кадров курса на использование единого комплекта учебников по всей стране начиная с 2026-2027 учебного года, а к 2030 году – обеспечение бесплатными учебниками всех учащихся в соответствии с Резолюцией № 71-NQ/TW Политбюро и Резолюцией Национального собрания о ряде особых, прорывных механизмов и политик для реализации прорыва в развитии образования и подготовки кадров.
Выпускной экзамен общеобразовательной средней школы 2025 года стал первым экзаменом для учащихся, обучавшихся по Программе общего образования 2018 года, при этом одновременно было обеспечено проведение экзаменов и для учащихся, сдававших их по Программе общего образования 2006 года.
8. Успехи вьетнамских учащихся в международных и региональных олимпиадах
В 2025 году Вьетнам направил 7 команд, в которых 37 учащихся приняли участие в международных и региональных олимпиадах. По итогам соревнований все участники завоевали награды: 13 золотых, 16 серебряных и 8 бронзовых медалей – на 1 золотую и 1 серебряную медаль больше, чем в 2024 году, что является наивысшим результатом за многие годы.
Эти выдающиеся достижения вновь подтвердили позиции Вьетнама в регионе и в мире, а также отразили стремительное развитие системы общего образования.
9. Высшее образование совершает прорыв и укрепляет национальные позиции
В 2025 году Министерство образования и подготовки кадров представило и реализовало ряд ключевых программ и проектов по развитию науки и технологий, инноваций и подготовке высококвалифицированных кадров в сфере высоких технологий. Высшие учебные заведения активно расширяли масштабы и повышали качество обучения, систематизировали стандарты образовательных программ в таких приоритетных областях, как полупроводниковая промышленность, искусственный интеллект, технологии Индустрии 4.0, высокоскоростные железные дороги и другие стратегические технологические отрасли.
Высшее образование продемонстрировало заметный прорыв: впервые 16 вьетнамских высших учебных заведений вошли в рейтинг THE Impact Rankings. Значительно вырос набор на направления STEM – число абитуриентов, выбравших их в качестве первого приоритета, увеличилось на 10,5%. Рост проходных баллов на педагогические специальности, а также на стратегические технологические и инженерно-научные направления, включая подготовку кадров для полупроводниковой отрасли, свидетельствует о возвращении общественного доверия и повышении привлекательности педагогических и инженерно-технических профессий.
10. Заметный прогресс цифровой трансформации в сфере образования
В 2025 году цифровая трансформация в сфере образования продолжила приносить важные результаты. Отраслевая база данных образования была в основном завершена и включает 24,55 млн записей, интегрированных с национальной базой данных. Система онлайн-регистрации экзаменов и приема через Национальный портал государственных услуг была доведена до уровня «полного цикла», что позволило 100% выпускников регистрироваться для сдачи выпускного экзамена средней школы, а также для поступления в университеты и колледжи полностью в онлайн-формате.
Выполняя Заключение № 91-KL/TW от 12 августа 2024 года Политбюро о дальнейшем осуществлении Резолюции № 29-NQ/TW по коренному и всестороннему обновлению образования и подготовки кадров, в 2025 году Министерство образования и подготовки кадров разработало и представило на утверждение Премьер-министру Правительства, который издал Решение № 2371/QĐ-TTg от 27 октября 2025 года, утвердившее проект «Введение английского языка в качестве второго языка обучения в школах на период 2025-2035 годов с перспективой до 2045 года».
В рамках реализации курса на внедрение искусственного интеллекта (ИИ) в образовательные программы Министерство образования и подготовки кадров планирует провести пилотное обучение элементам ИИ в ряде общеобразовательных учреждений, а также апробировать применение ИИ в управлении образованием, поддержке учителей при подготовке конспектов и обновлении методов контроля и оценки знаний.
