Недавно Политбюро приняло решение отменить плату за обучение для детей от государственного дошкольного учреждения до среднего общеобразовательного образования по всей стране. Реализация этого курса начинается с начала нового учебного года 2025-2026 (сентябрь 2025 года и далее).
5 марта г-жа Сильвия Данаилов, глава представительства Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ) во Вьетнаме, заявила, что решение Политбюро является важным шагом на пути к интеграции и созданию равных возможностей для всех детей. ЮНИСЕФ поздравляет Вьетнам с этим решением. Это решение соответствует международным обязательствам Вьетнама, включая обязательства в Конвенции о правах ребенка и Цель в области устойчивого развития №4.
Г-жа Сильвия Данаилов подчеркнула, что политика бесплатного обучения является важными инвестициями в будущее Вьетнама, помогающими большему количеству детей завершить обучение, независимо от их социально-экономического положения. Это важная политика на переходном этапе развития страны.
Для максимального повышения эффективности этой политики глава представительства ЮНИСЕФ во Вьетнаме сделала ряд важных рекомендаций. Во-первых, отмена платы за обучение должно идти рука об руку с обеспечением качества преподавания и обучения. Увеличение числа детей, посещающих школу, требует соответствующих ресурсов: квалифицированных учителей, качественной материальной базы и учебных материалов.
10 выдающихся отпечаток сферы образования в 2024 году
Во-вторых, реализация новой политики должна гарантировать принципы равенства и инклюзивности, помогать детям с ограниченными возможностями и учащимся-представителям этнических меньшинств получать необходимую поддержку для участия в образовании и получения от него максимальной пользы.
В-третьих, расширение доступа к среднему образованию может быть достигнуто за счет увеличения числа государственных школ и наращивания инвестиций в образование на основе сообщества, включая развитие начальных школ-спутников.
Г-жа Сильвия Данаилов заявила, что ЮНИСЕФ готов поддерживать Вьетнам в реализации этого видения путем наращивания потенциала преподавателей и менеджеров системы образования, а также продвижения возможностей цифрового обучения. В качестве примеров можно привести применение передовых технологий, таких как, например, искусственный интеллект, для поддержки учителей, инвестирование в «зеленые» школы и «зеленые» навыки в контексте изменения климата, а также продвижение политики инклюзивного образования.
«Наша общая цель – не оставить ни одного ребенка позади. Посредством тесного сотрудничества мы можем гарантировать, что каждая девочка и мальчик во Вьетнаме получат возможность учиться, расти и добиваться успеха, что будет способствовать построению более светлого будущего для детей и всего общества», – сказала г-жа Сильвия Данаилов.
