Модель «трех сторон» представляет собой механизм объединения ресурсов: Государство формирует институциональную среду, учебные заведения обеспечивают знания, бизнес организует реализацию и коммерциализацию.
Резолюция №57-NQ/TW Политбюро определяет, что наука и технологии, инновации и цифровая трансформация должны стать ключевыми драйверами развития страны на новом этапе.
Резолюция №68-NQ/TW Политбюро также подчеркивает необходимость создания условий для того, чтобы частный сектор действительно стал важной движущей силой экономики, более активно участвуя в фундаментальных промышленных отраслях, высокотехнологичных отраслях и глобальных цепочках создания стоимости.
Обе резолюции тесно взаимодополняют друг друга. Частный сектор уже переходит от роли участника к роли партнера и лидера, от краткосрочного участия к долгосрочным инвестициям, основанным на науке и технологиях.
На современном этапе стремление Вьетнама занять более высокие позиции в глобальных цепочках стоимости ставит серьезные требования перед частными корпорациями, особенно технологическими компаниями. Без их проактивного участия формирование инновационной экосистемы будет крайне затруднено.
По данным Главного статистического управления, во Вьетнаме насчитывается более 53 млн работников. Однако нехватка квалифицированных кадров остается узким местом: доля работников с формальным образованием и сертификатами составляет лишь около 29,2-29,5% в 2025 году.
В высокотехнологичных отраслях, таких как полупроводники, искусственный интеллект (ИИ) и большие данные, рынок труда испытывает значительное давление из-за дефицита рабочей силы. В частности, в полупроводниковой отрасли текущие ресурсы покрывают менее 20% потребности, тогда как ежегодный спрос составляет около 5000-10000 инженеров. Правительство поставило цель подготовить 50 тысяч специалистов к 2030 году, сосредоточиваясь на проектировании микросхем, производстве, упаковке и тестировании.
По данным Министерства образования и подготовки кадров, в 2024 году более 218 тысяч студентов обучались по направлениям STEM, что составляет около 36% от общего набора в вузы. Этот показатель все еще ниже, чем в ряде стран, таких как Сингапур (46%), Малайзия (50%), Финляндия (36%) и Германия (39%).
В условиях дефицита квалифицированных работников модель сотрудничества между университетами и предприятиями становится все более актуальной. Крупные технологические предприятия, выступая локомотивами экономики, активно взаимодействуют с вузами в разработке учебных программ, предоставляют студентам среду для практического обучения и обеспечивают трудоустройство выпускников.
По оценке председателя Торгово-промышленной палаты Вьетнама (VCCI) Хо Ши Хунга, спустя год после осуществления Резолюции №57-NQ/TW модель «трех сторон» уже начала внедряться на практике, особенно в частном секторе.
Вьетнамские предприятия активно трансформируются, увязывая научные исследования с производством, коммерциализацией и участием в глобальных цепочках стоимости с высокотехнологичной продукцией под брендом «made by Vietnam».
Таким образом, модель «трех сторон» выходит из стадии эксперимента и переходит к реальной реализации. Когда Государство переходит от управления к созиданию, образовательные учреждения обновляют учебные программы в соответствии с практическим требованиям, а предприятия организуют реализацию, размещают заказ на основе реального спроса, Вьетнам вполне сможет освоить технологии, глубже участвовать в глобальных цепочках создания стоимости и совершить прорывы на мировой технологической карте.
